Przykład klasycznej teorii testów

Jest to odsetek zdających, którzy udzielili poprawnej odpowiedzi, spośród całkowitej liczby zdających. Na przykład wynik trudności przedmiotu 89/100 oznacza, że ​​na 100 osób 89 odpowiedziało poprawnie.

1. Do czego służy klasyczna teoria testów??
2. Czym jest klasyczna teoria testów i odpowiedź przedmiotu??
3. Czym jest klasyczna teoria testów w psychologii?
4. Czym jest równanie klasycznej teorii testów??

Do czego służy klasyczna teoria testów??

Klasyczna teoria testów (CTT) została opracowana w celu ilościowego określenia błędu pomiaru i rozwiązywania powiązanych problemów, takich jak korygowanie zaobserwowanych zależności między zmiennymi (np.g., korelacje) dla tłumienia spowodowanego błędami pomiaru. Podstawowe pojęcia CTT to prawdziwe wyniki i zmienne błędu pomiaru.

Czym jest klasyczna teoria testów i odpowiedź przedmiotu??

Klasyczna teoria testów i teoria odpowiedzi na przedmiot (CTT & IRT) to dwa podstawowe paradygmaty psychometryczne. Oznacza to, że są to matematyczne podejścia do analizowania i oceniania testów. Różnią się one dość istotnie pod względem treści i złożoności, mimo że obie nominalnie robią to samo.

Czym jest klasyczna teoria testów w psychologii?

Klasyczna teoria testów to zbiór pojęć i metod, które stały się podstawą oceny psychologicznej. Klasyczna teoria testów zakłada, że ​​obserwowane wyniki są funkcją addytywną wyników prawdziwych i terminów błędów. Prawdziwe wyniki to idealna wartość konstruktu w konkretnej osobie lub sytuacji.

Czym jest równanie klasycznej teorii testów??

Centralnym modelem klasycznej teorii testów jest to, że obserwowane wyniki testu (TO) składają się z wyniku prawdziwego (T) i wyniku błędu (E), gdzie wyniki prawdziwe i błędne są niezależne. Zmienne są ustalane przez Spearmana (1904) i Novicka (1966) i najlepiej ilustruje je wzór: TO = T + E.